Educación Continua

Diplomado: Problemas en el carácter. Síntomas visibles e invisibles. Terapias

Se imparte en Plantel Sur

Inicia: 4 de octubre, 2017

Horario: Miércoles 18:00 a 21:00 hrs.

Duración: 9 meses

Coordinan: Carmen Islas y Maythé Alceda

 

Plática Informativa: 13 de septiembre, 18:00 hrs.

 

 

Objetivo: explorar de manera detallada el origen y la formación del carácter, su tratamiento y posibilidades de cambio. Asimismo, revisaremos las técnicas actuales para modificar su estructura. 

En el ámbito clínico es muy frecuente que acudan pacientes con conductas que no son motivo de preocupación para ellos, sin embargo, les generan problemas constantes a nivel interpersonal, ya sea en su lugar de trabajo, en casa o con sus estudios. 

Un ejemplo de ello sería la madre de familia que pasa demasiado tiempo ordenando y limpiando su hogar, razón por la cual no permite ningún tipo de desorden y a menudo discute con los demás miembros de la familia. El problema se hace más evidente cuando dicha conducta limita sus posibilidades de desarrollo en otros aspectos de su vida. 

El Diplomado está dirigido a psicólogos, terapeutas, psicoanalistas, psiquiatras, educadores y profesionistas afines. 

Este programa puede ayudar a los maestros a que amplíen su visión sobre lo que ocurre con los alumnos, pues comprenderán cómo los conflictos emocionales impactan en el aprendizaje. Por ejemplo, si un adolescente es muy inquieto o empieza a desarrollar  un carácter depresivo, puede deberse a diferentes causas, como dificultades para diferenciarse de los padres. 

Por otro lado, el médico tendrá oportunidad de expandir sus conocimientos y hacer una aproximación más integral a las afecciones de sus pacientes. 

Los terapeutas cuentan con un valioso recurso técnico: identificar las ideas y emociones que les despierta la problemática del sujeto. El análisis personal, el estudio teórico y la supervisión de casos, ampliarán la capacidad emocional y de comprensión de quienes están en contacto con pacientes que presentan distintos problemas de carácter. 

Perfil de egresado: al concluir el Diplomado, el alumno será capaz de conocer las diferentes posturas teóricas y clínicas que se han planteado para explicar el origen y las características de los problemas del carácter, así como las herramientas técnicas para su tratamiento. 

 

PROGRAMA DEL DIPLOMADO "Problemas en el carácter: síntomas visibles e invisibles"

Temario:

 

MÓDULO I: INTRODUCCIÓN

Enfoques dinámicos de la personalidad

Tipos de carácter descritos por Sigmund Freud

Desarrollo de la personalidad y carácter

El mundo interno

Ideas nuevas sobre la estructuración de la mente

Personalidades neuróticas y no neuróticas

Síntomas vs. Carácter

Carácter normal y patológico

Relaciones tempranas en la estructuración del carácter

Clasificación psicopatológica de los trastornos del carácter

El carácter desde la psicología del self

El carácter en las relaciones interpersonales

El estadio del espejo en la estructuración del carácter

La influencia parental en el desarrollo

El narcisismo en el desarrollo del carácter

Visión contemporánea del carácter

 

MÓDULO II: PSICOPATOLOGÍA

El diagnóstico en Psicoanálisis

Semiología Psiquiátrica

 

MÓDULO III: CLÍNICA DEL CARÁCTER Y SU IMPACTO EMOCIONAL EN EL ANALISTA

Diferencias entre neurosis y trastornos de carácter

Carácter Histérico

Carácter Obsesivo

Carácter Fóbico

Carácter Esquizoide

Carácter Depresivo y Masoquista

Estilo de personalidad Psicopático

Estilo de personalidad Actuador

Carácter Narcisista

Personalidad Pseudomadura

Carácter y Psicosomática

Problemas de carácter en niños

Problemas de carácter en adolescentes

 

MÓDULO IV: TRATAMIENTO Y POSIBILIDADES DE CAMBIO

Formas de intervención y recursos del analista

Interpretación de sueños

Manifestaciones patológicas de la sexualidad

Resultados y cambio psíquico

 

Artículos del diplomado:

¿Qué es el carácter? por Raquel Vega.

"El carácter desde la perspectiva psicoanalítica" por Dra. Carmen Islas.

"Cómo funciona la mente en los problemas de carácter" por Dra. Carmen Islas

Coordinadoras del Diplomado:

Carmen Islas

estudió la Licenciatura en Psicología y el posgrado en la Universidad Iberoamericana, donde participó como docente a nivel licenciatura durante 10 años. Tiene un Doctorado en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. En esta institución se desempeña como profesora y supervisora de casos desde hace 20 años; actualmente es Coordinadora de la Licenciatura en Psicología del Plantel Sur. Es colaboradora en los libros Las perspectivas del psicoanálisis y de las Jornadas Clínicas, publicados por los doctores Bleichmar y el Centro Eleia. Cuenta con 25 años de experiencia en atención psicológica a adultos, niños y adolescentes.

Maythé Alceda Chiñas

es licenciada en Psicología Clínica por la UVM. Realizó estudios de psicoterapia y de sexología en el Colegio de Especialidades Psicoterapéuticas avalados por la UNAM. Participó en la YWCM México durante cinco años dando apoyo terapéutico a mujeres y coordinando diversos programas de apoyo académico y psicológico en la Casa Hogar de Niñas en Atizapán de Zaragoza, Estado de México. Tiene la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica por el Centro Eleia, donde actualmente cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica y participa como docente adjunta en la maestría. Es psicoterapeuta de adultos en su consulta privada.

 

Profesores invitados

Alma Toledo

es licenciada en Psicología por la uam Xochimilco. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde actualmente es docente de la maestría. Es miembro de la Asociación Mexicana para el Estudio del Retardo Mental y la Psicosis Infantil (amerpi). Tiene 20 años de práctica clínica con niños, adolescentes y adultos.

Ana María Wiener

es maestra en Psicoterapia Psicoanalítica y doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. Docente desde hace más de 25 años en diversas materias, tanto del Centro Eleia como de otras instituciones. Actualmente coordina el Doctorado en Clínica Psicoanalítica y la Clínica del Centro Eleia. Ha impartido múltiples talleres, conferencias, diplomados y cursos sobre distintos temas, como la técnica psicoanalítica, la comprensión y el trabajo con los sueños dentro de la clínica, así como la historia y los cambios del movimiento psicoanalítico. Es psicoanalista de adultos desde hace 22 años y realiza supervisiones de colegas.

Bárbara Sánchez Armass

es licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. En el Centro Eleia cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Imparte clases en dicha institución a nivel maestría, además de cursos y talleres. Cuenta con una publicación en Temas selectos en orientación psicológica escolar, vol. 7: “Cómo enfrentar la apatía y depresión del adolescente en el ámbito escolar”, editado por Manual Moderno y la Universidad Iberoamericana. Es psicoterapeuta de adolescentes y adultos, así como supervisora.

Beatriz Elías Dorantes

estudió Psicología en la Universidad Intercontinental. Cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde colabora como maestra adjunta y titular a nivel licenciatura, maestría y doctorado. Participó en el Diplomado “Conflictos emocionales y problemas de aprendizaje” y ha impartido conferencias en distintas instituciones sobre temas de psicoanálisis. Desde 2002, se desempeña como psicoanalista en la práctica privada con niños, adolescentes y adultos.

Carolina Martínez

es profesora e investigadora del Departamento de Atención a la Salud en la uam Xochimilco. Es egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y del Doctorado en Clínica Psicoanalítica del Centro Eleia, donde colabora en la docencia de la maestría. Es coautora de los libros Clínica Psicoanalítica: Inconciente y transferencia y Psicosomática actual: teorías y enfoques clínicos, editados por el Centro Eleia.

Catherine Goetschy

es Licenciada por la Universidad de las Américas y tiene una Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia. Es docente en dicho programa donde ha dictado distintas asignaturas en los últimos diez años. Se especializa en temas relativos a Freud y a la clínica psicoanalítica. Durante el mismo periodo también se ha dedicado a la consulta privada, atiende principalmente a adultos. Maestra con amplia experiencia teórica y clínica. Ha sido docente en el Centro Eleia por muchos años donde ha dictado diferentes asignaturas. Co-organizadora de las Jornadas Eleia en 2007 y 2009. Ha participado como co-autora en varias publicaciones.

Conrado Zuliani

es psicólogo por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde actualmente desempeña actividades docentes. Fue co-coordinador de los diplomados “Enfermedades físicas y conflictos emocionales” y “Ansiedad, depresión, neurosis. Tratamientos y experiencias clínicas”. Es autor del libro Destinos de la simbolización. El fenómeno psicosomático, Editorial Académica Española, 2011. Desde hace 22 años se dedica a la práctica clínica con adolescentes y adultos.

Cristina López Pedraza

es médico cirujano por la UNAM. Se especializó en Psiquiatría en el Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente”, avalado por la UNAM, donde también cursó la Alta Especialidad en Psicogeriatría. Realizó diplomados en Tanatología, Formación Intermedia en Cuidados Paliativos y Gestión Hospitalaria. Actualmente se desempeña como Subdirector Médico del Hospital Psiquiátrico “La Salud” en Ixtapaluca, Estado de México. Es miembro activo de la Asociación Psiquiátrica Mexicana y cuenta con certificación del Consejo Mexicano de Psiquiatría.

Daniela Bustamante

se graduó como maestra en Psicoterapia Psicoanalítica por medio de la tesis “Exploración psicoanalítica del concepto de identidad” en el Centro Eleia. En esta misma institución ha colaborado como profesora, adjunta y titular, a nivel licenciatura y maestría, al igual que dentro de seminarios y grupos de estudio. Asimismo, imparte clases en la licenciatura de la Universidad YMCA. Tiene experiencia como docente y psicóloga escolar en preparatorias. Desde 2007 se desempeña como psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Eduardo Torres

estudió Filosofía, una Maestría en Psicoterapia Gestalt, una especialidad en Farmacodependencias, la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Trabajó varios años en el ámbito de las adicciones y actualmente capacita a personal de las Organizaciones de la Sociedad Civil (osc) que trabaja con farmacodependientes. También es docente a nivel licenciatura y maestría en el Centro Eleia, en la Universidad La Salle y se dedica a la consulta privada de adolescentes y adultos con enfoque psicoanalítico.

Elena Ortiz

es doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. En esta institución es docente y supervisora en la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y en el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Es parte del equipo de coordinación del Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Colaboradora en el libro Las perspectivas del psicoanálisis, publicado por Paidós y autora de La mente en desarrollo. Reflexiones sobre la clínica psicoanalítica, editado por la misma casa. Tiene más de 20 años de experiencia en clínica psicoanalítica con niños, adolescentes y adultos.

Gabriel Espíndola

es psicólogo por la Universidad Iberoamericana. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde se desempeña como coordinador del Plantel Norte y docente a nivel licenciatura y maestría. Es autor del libro Tiempos de un inconsciente freudiano y coautor de Lo psíquico: fantasía, fantasma y realidad, editado por el Centro Eleia; asimismo, ha publicado diversos artículos en medios nacionales e internacionales relacionados con la salud mental. Realiza psicoterapia individual de adolescentes y adultos.

Gabriela Cardós

es psicóloga clínica; cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde también es docente tanto en la licenciatura como en la maestría. Fue colaboradora del libro Las perspectivas del psicoanálisis (2001, Ed. Paidós). Cursó el Diplomado en “Psicoterapia padres-bebés” y el de “Parentalidad” en la Asociación Psicoanalítica Mexicana; es egresada del Instituto Dr. Ramón Parres de la apm. Atiende a niños, adolescentes y adultos en consulta privada desde hace 20 años.

Gabriela Turrent

es licenciada en Psicología por la unam, con grado de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica por el Centro Eleia. Realizó estudios de Doctorado en Clínica Psicoanalítica en esta institución, donde también se desempeña como docente de la maestría y la licenciatura en materias relacionadas con la psicopatología y el diagnóstico. Es asesora de instituciones escolares en temas psicológicos y psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Isabel Rodríguez

realizó la Maestría en Psicología Clínica y un diplomado en Psicoterapia Autodirectiva en la Universidad Iberoamericana. Estudió el Doctorado en Psicoanálisis en la unam. Es investigadora en psicoterapia psicoanalítica. Colaboró como docente en el Centro de Estudios de Posgrado de la Asociación Psicoanalítica Mexicana (apm) y actualmente imparte clases en el Plantel Norte del Centro Eleia. Se dedica al trabajo clínico tanto en el tratamiento como en la supervisión.

Jorge Salazar

es médico psiquiatra y psicoanalista. En la maestría del Centro Eleia imparte la materia “Psicoanálisis de las psicosis”. Ha participado como ponente en las actividades académicas de Educación Continua de la misma institución. Es coautor de los libros Actualizaciones en psicoanálisis (1993) y Las perspectivas del psicoanálisis (2001). Asimismo, atiende en la práctica privada.

Lidia Pico

es Licenciada en Psicología por el ITESO y Maestra en Sociología por la Universidad Iberoamericana. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Fue docente en la UIA y la UAM Iztapalapa e imparte clases en el Centro Eleia desde 2006 en diferentes cursos. Es co-coordinadora del Diplomado “El amor. Conflictos en la pareja, la maternidad, la familia”. Se dedica a la práctica privada desde hace 20 años.

Marcela Barruel

estudió Psicología en la unam y la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde es docente desde 1999, tanto en la licenciatura como en la maestría. Es miembro de la Asociación Mexicana para el Estudio del Retardo y la Psicosis Infantil (amerpi) desde 1999, donde ha coordinado algunos comités. Participa como ponente en cursos, mesas de discusión y conferencias dentro de congresos, jornadas de trabajo y talleres en diferentes instituciones. Ha trabajado en instituciones para personas con discapacidad.  Actualmente realiza su práctica privada con niños, adolescentes y adultos.

Marta Puig

es Coordinadora del Plantel Sur del Centro Eleia y de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el mismo plantel. Se desempeña como docente de maestría y doctorado en esta institución. Realiza investigación e imparte conferencias sobre adolescencia, sexualidad y psicoanálisis, y otros relacionados con la clínica y la teoría psicoanalítica. Es coautora del libro Clínica psicoanalítica: inconciente y transferencia. Es psicoanalista de adolescentes y adultos, supervisa casos de manera individual y grupal.

Muriel Wolowelsky

es licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana con grado de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y Doctorado en Clínica Psicoanalítica, ambos por el Centro Eleia, donde es docente de la maestría y la licenciatura desde 1999 y colabora en la Coordinación de la Licenciatura en Psicología desde 2011. Se dedica a la consulta privada de adolescentes y adultos.

Patricia Bolaños

es licenciada en Psicología y estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia. Actualmente cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica, es docente tanto a nivel licenciatura como maestría y co-coordina el diplomado “Sobre la adolescencia” en esta misma institución. Participa como ponente en distintos colegios y universidades acerca de temas asociados al trabajo analítico con niños y adolescentes. En su consulta privada es psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Solange Matarasso

inició su práctica en psicoterapia psicoanalítica y psicoanálisis en 1982. Ha desarrollado un especial interés por la clínica y la teoría kleiniana y postkleiniana. Es cofundadora de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia, donde ha impartido diversas materias desde 1990. Durante más de 15 años ha coordinado seminarios teórico-clínicos que buscan el conocimiento y la profundización de las ideas de Melanie Klein, Wilfred Bion y Donald Meltzer.

Yolanda Del Valle

es doctora en Clínica Psicoanalítica. Se dedica al psicoanálisis tanto en la práctica clínica como en la investigación. Desde el año 2005 imparte seminarios sobre la escuela psicoanalítica francesa, especialmente sobre la obra de André Green y dicta conferencias sobre diversos temas de psicoanálisis en diferentes instituciones.

 

INFORMES DE COSTOS E INSCRIPCIONES:

Tel. 5661-2177 ext. 110 con Marlene Mercado

 

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