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Adelaida Corrales

es médica cirujana con especialidad en otorrinolaringología por la Universidad Nacional Autónoma de México y posee experiencia laboral en el Centro Médico “La Raza” del IMSS. Cursó la maestría y el doctorado en el Centro Eleia, donde desde hace varios años es docente en materias de la Licenciatura en Psicología y la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica. Participa en varios de los programas de Educación Continua de esta institución y trabaja como psicoterapeuta psicoanalítica en la práctica privada.

Alba Pérez-Ruiz

es Doctora en Humanidades por la UAM. Es egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y del Doctorado en Clínica Psicoanalítica del Centro Eleia, donde colabora en el área docente. Es profesora e investigadora en el CEFPSVLT sobre ciencias del comportamiento, filosofía de la ciencia y epistemología del psicoanálisis. Ha publicado artículos científicos a nivel nacional e internacional. Ejerce la práctica privada en psicoanálisis de adultos y adolescentes.

Dr. Agustín Díaz Cristerna

es Médico Cirujano por la Universidad Autónoma del Estado de México, Pediatra e Inmunólogo Clínico por el Instituto Nacional de Pediatría. Se especializó en Neonatología y obtuvo su grado alemán como Doctor en Medicina en la Ruprecht Karls Univarsitaet Heidelberg. Realizó sus primeros estudios de Psicología en la Universidad del Valle de México; actualmente cursa la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia.

Alma Toledo

es licenciada en Psicología por la UAM Xochimilco. Hizo estudios de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en Eleia, donde actualmente es docente en la maestría. Lleva varios años de práctica clínica tanto con niños como con adultos. Es miembro de la Asociación Mexicana para el Estudio del Retardo Mental y la Psicosis Infantil (AMERPI).

Ana María Wiener

Es Maestra en Psicoterapia Psicoanalítica y Doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. Docente desde hace 30 años en diversas Instituciones. Actualmente coordina el Doctorado en Clínica Psicoanalítica y la Clínica del Centro Eleia. Ha impartido múltiples talleres, conferencias, diplomados y cursos sobre distintos temas, como la técnica psicoanalítica, la comprensión y el trabajo con los sueños dentro de la clínica, así como la historia y los cambios del movimiento psicoanalítico. Es psicoanalista de adultos desde hace 26 años y realiza supervisiones de colegas. Colaboró como organizadora y ponente en las Jornadas Eleia 2017 Diálogos clínicos en psicoanálisis y 2019 La sexualidad, así como en la posterior publicación de los libros de dichas Jornadas.

Ana Livier Govea L.

Es licenciada en Psicología con especialidad en psicología clínica, por la Universidad del Valle de México y maestra en Psicoterapia Psicoanalítica, por parte del Centro Eleia. Fungió como coordinadora del seminario “Epistemología y psicoanálisis” en la FES-Iztacala (UNAM). Su interés por las distintas expresiones artísticas la impulsaron a realizar estudios sobre psicología del arte, lenguaje audiovisual e Historia del Arte. Cuenta con diez años de experiencia como docente en distintas universidades, entre ellas Centro Eleia, donde actualmente imparte clases en los niveles Licenciatura y Maestría, además, es colaboradora activa en el Blog de dicha institución. Es autora del libro Psicoterapia de juego, de la editorial Pax- Terracota. En su consulta privada atiende a niños, adolescentes y adultos.

Andrea Méndez

Licenciada en Psicología y en Comunicación. Egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia, donde actualmente estudia el Doctorado en Clínica psicoanalítica. Es docente de nivel licenciatura y maestría. Imparte diferentes cursos y talleres sobre temas de psicología y psicoanálisis. En la práctica privada atiende a niños, adolescentes y adultos.

Angélica Toledo

Psicóloga por parte de la Universidad Anáhuac y egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica impartida por el Centro Eleia. Cursó el diplomado “Introducción al Psicoanálisis” y el taller “Suicidio y psicosis” en el Institute of Psychoanalysis of London. Estuvo a cargo del taller “Adolescencia normal y patológica” en el Centro Eleia, Plantel Norte. Actualmente imparte la materia de Teorías de la Personalidad en la Licenciatura en Psicología y es adjunta en la clase de Postkleinianos I y II. Participará como profesora adjunta en el Diplomado de Adolescencia que comenzará en octubre del 2016. Atiende en su práctica privada desde 2008.

Arturo Kobashi

médico general egresado de la UNAM, con especialidad en Neuropsiquiatría, avalado por el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía "Manuel Velasco Suárez" y la UNAM. Maestro en Ciencias en el campo de Psiquiatría. Médico Psiquiatra adscrito del Hospital General de Tacuba ISSSTE y profesor del Centro Eleia en las materias biológicas.

Bárbara Sánchez-Armass

es Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. En el Centro Eleia cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Imparte clases en dicha institución a nivel licenciatura y maestría, además de cursos y talleres. Realiza investigación sobre temas de adolescencia y pensamiento. Cuenta con una publicación en Temas selectos en orientación psicológica escolar, vol. 7: “Cómo enfrentar la apatía y depresión del adolescente en el ámbito escolar”, editado por Manual Moderno y la Universidad Iberoamericana. Es psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Carlos Luis Aviña Cervantes

es Médico Cirujano General por el Instituto Politécnico Nacional (IPN), con especialidad en Psiquiatría por el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía (INNN), donde también cursó el posgrado en Neurología de la Esquizofrenia. Colaboró como médico adscrito en el Hospital Fray Bernardino Álvarez desde 2001 a 2010. Actualmente es médico adscrito del área de Psiquiatría en el INNN y profesor en el departamento de Medicina en la UNAM, así como en el Centro Eleia.

Carmen Islas

Estudió la Licenciatura en Psicología y el posgrado en la Universidad Iberoamericana, donde participó como docente a nivel licenciatura durante 10 años. Tiene un Doctorado en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia, institución en la que se desempeña como profesora y supervisora de casos, desde hace muchos años; además es la Coordinadora de la Licenciatura en Psicología en el Plantel Sur. Colaboró también en los libros Las perspectivas del psicoanálisis y Jornadas Clínicas, publicados por los doctores Bleichmar y el Centro Eleia. Ha participado en varios diplomados de actualización psicoanalítica en temas de terapia infantil, trastornos de carácter, sexualidad femenina y masculina, género, pérdidas, separaciones y duelos. Cuenta con amplia experiencia en atención psicológica para niños, adolescentes y adultos.

Carolina Martínez

es profesora e investigadora del Departamento de Atención a la Salud en la UAM Xochimilco. Es egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y del Doctorado en Clínica Psicoanalítica del Centro Eleia, donde colabora en la docencia de la Maestría.

Catherine Goetschy

es Licenciada por la Universidad de las Américas y tiene una Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia. Es docente en dicho programa, en el cual ha dictado distintas asignaturas en los últimos diecisiete años. Se especializa en temas relativos a Freud y a la clínica psicoanalítica, entre ellos, el superyó, el narcisismo, la culpa, las ansiedades de separación y la sexualidad en el psicoanálisis actual. Durante el mismo período también se ha dedicado a la consulta privada y atiende principalmente a adultos. Cuenta con amplia experiencia teórica y clínica. Ha sido co-organizadora de las Jornadas Clínicas del Eleia durante las ediciones 2007, 2009 y 2013. Es autora del libro S. Freud: El yo y el ello. La segunda tópica y sus desarrollos (2018) y ha participado como coautora en varias publicaciones.

Cristóbal Barud

es licenciado en Psicología por la Universidad del Valle de México, donde imparte clases. Realizó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia y ahora cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Colabora con la redacción de contenidos para las redes sociales y el blog de Eleia y participa como profesor titular en la licenciatura y como profesor adjunto en la maestría. Ha coordinado el diseño y la implementación de talleres de pensamiento crítico para adolescentes y programas de apoyo psicosocial para adultos mayores en las prácticas de licenciatura en Eleia. También ejerce la clínica con adolescentes y adultos.

Conrado Zuliani

es Psicólogo por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Realizó estudios de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y de Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde actualmente desempeña actividades docentes y co-coordina el Diplomado “Ansiedad, depresión, neurosis. Tratamientos y experiencias clínicas”. Es autor del libro 'Destinos de la simbolización. El fenómeno psicosomático', editorial Académica Española, 2011. Desde hace 18 años se dedica a la práctica clínica con adolescentes y adultos. Lee la reseña completa de este profesor.

Diana Pimentel Nieto

Es licenciada en Psicología por la Facultad de Psicología-UNAM, y maestra en Psicología General Experimental con Énfasis en Salud por la misma institución. Asimismo, a lo largo de su preparación académica ha cursado distintos diplomados en la UNAM, la Universidad Panamericana y en Centro Eleia, donde se desempeña como docente desde 2009. Es investigadora en Ciencias Médicas “B” y también está adscrita a la Coordinación de Salud Reproductiva y consulta externa en el Instituto Nacional de Perinatología, con 22 años de trayectoria. Ha colaborado en siete libros, cuenta con 29 artículos científicos publicados y ha sido acreedora a diversas distinciones académicas en 65 ocasiones.

Elena Ortiz

es Doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. En esta institución es docente y supervisora en la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y en el Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Es parte del equipo de coordinación del Doctorado en Clínica Psicoanalítica. Colaboradora en el libro Las perspectivas del psicoanálisis, publicado por Paidós y autora de La mente en desarrollo. Reflexiones sobre la clínica psicoanalítica, editado por la misma casa. Tiene 20 años de experiencia en clínica psicoanalítica con niños, adolescentes y adultos.

Estrella Agami

Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. Cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia. Durante el último semestre de la licenciatura comenzóì a trabajar en la Asociación Civil Reinserta un Mexicano A.C., donde se desempeñóì como subdirectora general del área de mujeres y niños en prisión y tuvo como tarea principal mejorar la calidad de vida de dichas personas. Tiene un diplomado en Prevención integral del delito y violencia con perspectiva en derechos humanos por parte de la Universidad Iberoamericana. Actualmente se desempeña como psicoterapeuta psicoanalítica en consulta privada y atiende a personas despojadas de su libertad y a sus familias para favorecer su proceso de reinserción.

Erika Patricia Ciénega Valerio

Es licenciada en Psicología por la FES Iztacala UNAM, cuenta con un Máster en Psicoanálisis en el programa de Clínica del sujeto y vínculo social, por la Universidad de León, España. Además. Es egresada de la Maestría en Teoría Crítica en 17, por el Instituto de Estudios Críticos, en México. Diplomada en Superior en Psicoanálisis y Prácticas Socioeducativas, FLACSO-Argentina. Ejerce la docencia en diversas instituciones, como la Universidad Iberoamericana; 17, Instituto de Estudios Críticos; Centro Eleia; Colegio de Saberes y Dimensión Psicoanalítica. Es también miembro fundador del Foro Lacaniano de México. Durante dos décadas ha trabajado con niños con problemas en el desarrollo y sus familias. Ha sido ponente en numerosos seminarios, cursos y congresos dentro del ámbito de la psicología, la infancia y el psicoanálisis. Ha publicado textos en torno a la infancia, la época y el psicoanálisis tanto en medios electrónicos como impresos. Es coordinadora del Certificado en Infancias críticas: discursos, prácticas, poéticas, en 17, Instituto de Estudios Críticos, y coordina el área de Infancias críticas en el mismo instituto.

Gabriel Espíndola

es Psicólogo por la Universidad Iberoamericana. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde se desempeña como coordinador del Plantel Norte y docente a nivel licenciatura y maestría. Es autor del libro "Tiempos de un inconsciente freudiano" y coautor de "Lo psíquico: fantasía, fantasma y realidad", editado por el Centro Eleia; asimismo, ha publicado diversos artículos en medios nacionales e internacionales relacionados con la salud mental. Realiza psicoterapia individual de adolescentes y adultos. Lee la reseña completa de este profesor.

Gabriela Cardós

Estudió la Licenciatura en Psicología en la Universidad del Nuevo Mundo y más tarde la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Hizo la formación como psicoanalista en la Asociación Psicoanalítica Mexicana y cursó el Diplomado en Parentalidad y el de Psicoterapia Padres-Bebés. Ha sido docente durante más de 20 años en el Centro Eleia, donde ha participado en diversas Jornadas clínicas y en la coordinación de diferentes diplomados. Sus líneas de investigación se concentran en los temas del vínculo temprano mamá-bebé y sus repercusiones en el psiquismo, el desarrollo temprano y la psicopatología del lactante. En el ámbito clínico atiende en consulta privada a niños, adolescentes y adultos desde hace más de 25 años.

Gabriela Turrent

es Licenciada en Psicología por la UNAM, con grado de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica por el Centro Eleia. Realizó estudios de Doctorado en Clínica Psicoanalítica en esta institución, donde también se desempeña como docente de la maestría y la licenciatura en materias relacionadas con la psicopatología y el diagnóstico. Es asesora de instituciones escolares en temas psicológicos y psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Guillermo Nieto

Es Licenciado en Ingeniería Mecatrónica por la Universidad Iberoamericana y Licenciado en Psicología por la Universidad Tecnológica de México. Estudió la maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en Centro Eleia, donde se tituló con la tesis “El concepto de resistencia en psicoanálisis: Un estudio teórico-clínico”. Actualmente cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en Centro Eleia. Es profesor titular de licenciatura y maestría, en donde imparte materias de psicopatología y Freud. Se dedica a la consulta privada de adolescentes y adultos, siendo uno de sus intereses principales la técnica psicoanalítica.

Jorge Salazar

es Médico psiquiatra y psicoanalista. Es docente en la maestría del Centro Eleia, donde imparte la materia “Psicoanálisis de las psicosis” y actualmente co-coordina el Diplomado “Angustia, depresión, neurosis. Tratamientos y experiencias clínicas”. Es coautor de los libros Actualizaciones en psicoanálisis y Las perspectivas del psicoanálisis. Asimismo, atiende en la práctica privada. Lee la reseña completa de este profesor.

Karina Velasco

es licenciada en Psicología, egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia y actualmente cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en dicha institución. Se desempeña como docente a nivel maestría, impartiendo materias relacionadas con la teoría kleiniana y la técnica, y realiza actividades de supervisión clínica. Formó parte del comité organizador de las Jornadas Clínicas 2019 “Identidad e identificación: vértices psicoanalíticos, sociales, culturales y neurobiológicos”. En la actualidad colabora en la coordinación de la Clínica Comunitaria de atención psicológica del Centro Eleia y en su consulta privada atiende adolescentes y adultos con un enfoque psicoanalítico.

Laura de la Torre

Es licenciada en Psicología por la Universidad de las Américas. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y actualmente cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica de Centro Eleia. Se ha interesado en temas relacionados con el fracaso escolar y conflictos emocionales en niños y adolescentes, así como el impacto del desarrollo tecnológico. Es docente de preparatoria en el Tecnológico de Monterrey campus Estado de México y de licenciatura en Centro Eleia. Se dedica a la práctica privada de adolescentes y adultos.

Lidia Pico

es Licenciada en Psicología por el ITESO y Maestra en Sociología por la Universidad Iberoamericana. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Fue docente en la UIA y la UAM Iztapalapa e imparte clases en el Centro Eleia desde 2006 en diferentes cursos. Es co-coordinadora del Diplomado “El amor. Conflictos en la pareja, la maternidad, la familia”. Se dedica a la práctica privada desde hace 20 años.

Magaly Vázquez

es licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde actualmente labora como docente en materias relacionadas con niñez y adolescencia a nivel licenciatura y maestría. Colaboró en el Diplomado “Adolescencia. Normalidad y problemas" (2019-2020) e impartió el curso "El cuerpo del adolescente: de lo normal a lo patológico" (2020). Desde hace varios años trabaja con niños, adolescentes y padres de familia a través de talleres, pláticas y consulta privada.

Marcela Barruel

estudió Psicología en la UNAM y la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde es docente desde 1999, tanto en la Licenciatura como en la Maestría. Trabajó en varias instituciones para gente con discapacidad intelectual. Es miembro de la Asociación Mexicana para el Estudio del Retardo y la Psicosis Infantil (AMERPI) desde 1999, donde ha coordinado varios comités. Participó como ponente en cursos, mesas de discusión y conferencias en congresos y jornadas de diferentes instituciones. Actualmente realiza su práctica privada con niños y adultos. Lee la reseña completa de esta profesora.

María Adriana Scherer Ibarra

Es licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México y maestra por parte de la Universidad Autónoma de Querétaro. Además, cuenta con una especialidad en psicoterapia de grupos, por el Centro de Comunicación Humana (institución que ya no existe). Se destaca por sus 25 años de experiencia profesional en el Hospital Infantil de México Federico Gómez, y tiene casi la misma antigüedad ofreciendo servicios de psicoterapia en consultorio privado. El interés principal de su labor es el coadyuvar en la formación de recursos humanos, vía que considera indispensable para resaltar la importancia de la profesión que desempeña.

Ma. Antonieta Rosas

es licenciada en Letras Modernas Inglesas por la Universidad Nacional Autónoma de México y maestra en Estudios de Traducción por la Universidad de Birmingham (Reino Unido). Desde 2010 ha sido profesora de licenciatura y maestría en Centro Eleia. Asimismo, durante doce años fue profesora del Colegio de Letras Modernas de la FFYL de la UNAM. Compagina además la docencia con la traducción y revisión de textos especializados en el área de humanidades. Sus más recientes publicaciones han sido para la Universidad Veracruzana y Routledge. También has sido parte de Meridiano 105°, proyecto que difunde la poesía de mujeres indígenas de México y Canadá. Sus intereses se centran en la traducción como producto cultural, la relación entre literatura y poder, nuevas formas de producción literaria, y la literacidad y la teoría literaria en el ámbito de la educación superior.

María Isabel Rodríguez

realizó la Maestría en Psicología Clínica y un Diplomado en Psicoterapia Autodirectiva en la Universidad Iberoamericana. Estudió el Doctorado en Psicoanálisis en la UNAM. Es investigadora en psicoterapia psicoanalítica y docente en el Centro de Estudios de Posgrado de la Asociación Psicoanalítica Mexicana y en el Plantel Norte del Centro Eleia. Se dedica al trabajo clínico tanto en el tratamiento como en la supervisión.

Margot Shrem

Es psicóloga, maestra en Psicología Clínica y psicoanalista. Es miembro titular de la Sociedad Psicoanalítica de México, donde es coordinadora del Comité de Cine y Psicoanálisis. Además, también fungió como miembro didáctica de la Sociedad Psicoanalítica de Caracas, en la ocupó diversos cargos directivos. Es Full Member en la International Psychoanalytical Association y de la Federación Psicoanalítica de América Latina. Desde hace 25 años ejerce su práctica clínica y funciones de docencia y supervisión en universidades, instituciones nacionales e internacionales y a nivel privado. Ha presentado trabajos científicos en congresos nacionales e internacionales y publicado diversos artículos en revistas y libros.

Mariana Castillo

Estudió la Licenciatura en Psicología en la Universidad Intercontinental. Es egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y del doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia institución en la que se desempeña como docente a nivel licenciatura y maestría. Es colaboradora activa del blog de Centro Eleia y formó parte del equipo de coordinación del diplomado: “Adolescencia normalidad y problemas” impartido en 2019. Se dedica desde 2011 a la práctica psicoanalítica para adolescentes, adultos y niños.

Marta Bernat

estudió la Licenciatura en Pedagogía en la Universidad Anáhuac, cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde fue co-coordinadora del Diplomado “El amor: conflictos en la pareja, la maternidad y la familia” y actualmente imparte clases a nivel maestría. Atiende en la práctica privada a adolescentes y adultos.

Marta Puig

es Coordinadora del Plantel Sur del Centro Eleia y de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el mismo plantel. Se desempeña como docente de maestría y doctorado en esta institución. Realiza investigación e imparte conferencias sobre el tema de la adolescencia y otros relacionados con la clínica y la teoría psicoanalítica. Es coautora del libro Clínica psicoanalítica: inconciente y transferencia. Es psicoanalista de adolescentes y adultos y supervisa casos de manera individual y grupal. Lee la reseña completa de esta profesora.

Mercedes Luque Coqui

Estudió en la UNAM licenciatura, maestría, y doctorado en psicología clínica. Tiene una especialidad en psicología clínica y psicoterapia en instituciones. Está adscrita en el Hospital Infantil de México Federico Gómez desde 1995 y asignada como psicóloga del departamento de nefrología. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales. Es fundadora de la Red Latinoamericana de Psicología Pediátrica y docente de diferentes universidades. También es titular del diplomado en línea de Psicología Pediátrica, avalado por el Hospital Infantil y por la facultad de Medicina de la UNAM.

Michelle Aymes

es licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. Estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde colaboró en la coordinación y docencia de los diplomados “Conflictos emocionales y problemas de aprendizaje” y “Embarazo, parentalidad y vínculos tempranos”. Asimismo trabajó en instituciones educativas con niños y adolescentes, donde impartió talleres sobre temas psicológicos. Actualmente cursa el Doctorado en Clínica Psicoanalítica del Centro Eleia. Atiende niños, adolescentes y adultos en su consulta privada.

Miguel Eduardo Torres

estudió Filosofía, una Maestría en Psicoterapia Gestalt, una especialidad en Farmacodependencias, la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Trabajó varios años en el ámbito de las adicciones y actualmente capacita a personal de las Organizaciones de la Sociedad Civil (osc) que trabaja con farmacodependientes. También es docente a nivel licenciatura y maestría en el Centro Eleia, en la Universidad La Salle y se dedica a la consulta privada de adolescentes y adultos con enfoque psicoanalítico.

Muriel Wolowelski

es Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana con grado de Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y Doctorado en Clínica Psicoanalítica, ambos por el Centro Eleia. En esta institución, es coordinadora de la licenciatura desde 2011, docente de la maestría y la licenciatura desde 1999 y profesora adjunta en el Doctorado en Clínica Psicoanalítica; además imparte cursos y diplomados.  Se dedica a la consulta privada de adolescentes y adultos.

Nadezda Berjón

Estudió la maestría y el doctorado en la especialidad de Psicoanálisis en Centro Eleia, donde es docente desde hace más de trece años. Ha atendido adolescentes y adultos en su consulta privada por catorce años. Coordina diplomados y cursos sobre temas de interés psicoanalítico.

Oramayka Hernández

Es licenciada en Psicología Social por la Universidad Mexicana. Actualmente coordina el departamento de Orientación Juvenil en la Escuela Superior de Medicina del Instituto Politécnico Nacional. Es egresada de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica de Centro Eleia, donde colabora como profesora a nivel licenciatura y profesora adjunta en la maestría. Participó activamente el Diplomado “Adolescencia: Normalidad y problemas” y ha impartido diversas conferencias relacionadas con este tema. En su consulta privada trabaja con niños, adolescentes y adultos.

Patricia Bolaños

es Licenciada en Psicología, estudió la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia. Actualmente es coordinadora académica de la Licenciatura en Psicología en el plantel norte de la misma institución, donde también se desempeña como docente. Participa como ponente en distintos colegios y universidades acerca de temas asociados al trabajo analítico con niños y adolescentes. En su consulta privada es psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos.

Raquel Vega

es licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Realizó la maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y está cursando el doctorado en Clínica Psicoanalítica, ambos en Centro Eleia, donde actualmente se desempeña como profesora a nivel licenciatura y profesora adjunta en el programa de maestría. Forma parte del equipo de coordinación de la Clínica de Atención Comunitaria de Eleia. Asimismo, atiende en consulta privada a adolescentes y adultos.

Sara Betech

estudió la Licenciatura en la Universidad de las Américas y cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia. Es epecialista en niños y adolescentes por la Asociación Psicoanalítica Mexicana y en trastornos de la alimentación por el ICC. Estudió el Diplomado de Parentalidad en la APM y trabaja en casas hogar, donde aplica este método. Ha dedicado su investigación principalmente al estudio de la teoría y clínica kleinianas. Actualmente imparte clases en el Centro Eleia a nivel licenciatura y maestría. Se dedica a la consulta privada.

Sara Dweck

es Psicoanalista, estudió la Licenciatura en Psicología en la Universidad de las Américas y tiene una Maestría en Psicología Clínica por la UNAM y otra en Psicoterapia Psicoanalítica de Adultos por la Asociación Psicoanalítica Mexicana, donde también obtuvo una especialidad en Psicoterapia de Niños y Adolescentes. Ha impartido clases en la Universidad Iberoamericana desde hace 18 años. Cursó el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde imparte clases de maestría y doctorado y coordina el Diplomado “Terapia de juego. Bases y avances en psicoanálisis infantil”. Es miembro de la American Psychological Association.

Sara Fasja

es psicoterapeuta psicoanalítica de niños, adolescentes y adultos. Cursó el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en Centro Eleia, donde también estudió la Maestría. Estudió Psicología en la UDLA. Tiene estudios en Terapia de Juego y trabajó varios años promoviendo el juego y desarrollo en niños con Labio Paladar Hendido y sus padres. Ha participado en diversos cursos y congresos en psiquiatría, resiliencia, educación y técnicas terapéuticas. Ha trabajado como maestra en el bachillerato del Colegio Hebreo Maguen David y en capacitación de personal para el trabajo con niños en la empresa de entretenimiento Piccolo Mondo. Actualmente se dedica a su consulta privada y a la docencia en la licenciatura de Psicología en Centro Eleia.

Solange Matarasso Sissa

inició su práctica en psicoterapia psicoanalítica y psicoanálisis en 1982. Ha desarrollado un especial interés por la clínica y la teoría kleiniana y postkleiniana. Es cofundadora de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia, donde ha impartido diversas materias desde 1990. Durante más de 15 años ha coordinado seminarios teórico-clínicos que buscan el conocimiento y la profundización de las ideas de Melanie Klein, Wilfred Bion y Donald Meltzer.

Víctor Ruiz

es docente de la Licenciatura del Centro Eleia en las materias “Motivación y Emoción” y “Teorías del Pensamiento”. Cursó la Licenciatura en Psicología Clínica (IPN) y, posteriormente, se tituló de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia. Cuenta con experiencia en el trabajo institucional con adolescentes en conflicto con la ley. Durante tres años, coordinó intervenciones clínicas en centros de internamiento y de externación. Además, ha participado en actividades de intervención breve y acompañamiento en el ámbito hospitalario. Colaboró activamente en la redacción de contenidos informativos para las plataformas digitales del Centro Eleia, con temas sobre psicoanálisis y psicoterapia psicoanalítica. Actualmente participa como profesor adjunto en diversas materias de la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica del Centro Eleia. En su práctica psicoterapéutica privada, atiende a adolescentes y adultos.

Yolanda del Valle

es doctora en Clínica Psicoanalítica. Ofrece atención psicoanalítica a pacientes y realiza investigación sobre la clínica del duelo. Imparte conferencias en instituciones públicas y privadas, así como seminarios sobre la escuela psicoanalítica francesa contemporánea. Creó los CIEGÉ (Círculos de Investigación y estudio de la obra de André Green), los cuales coordina actualmente.

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